Tipo: Curso
Prelecionista: CLAUDIO LUCIO MENDES -
Carga Horária: 12
Local: Google Meet
Vagas Totais: 6
Participantes Inscritos: 6
Vagas Disponíveis: Nenhuma
Resumo: A trajetória temática de estudo aqui proposta servirá para entendermos como o currículo e a escola foram organizados historicamente, ajudando da mesma maneira a compreender o que é o currículo na contemporaneidade. Na direção do contemporâneo, abordaremos um artefato curricular central para nossa atuação como professoras na Educação Básica, focando-nos na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Abordaremos os pressupostos legais que, segundo o documento da BNCC, deram base à sua proposição e montagem, além de tratarmos das experiências anteriores entendendo-as como as primeiras propostas de governo para a constituição de um currículo nacional. Esta atividade será totalmente online
SIG