SIG

25/10/2021

• 16:00 - 18:00 / Palestra 1 - Comunicação matemática na sala de aula: práticas e desafios* (200 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino - Universidade Estadual de Londrina - UEL

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 200

  Resumo: Considerando a importância da comunicação matemática para a produção de significados e para a dinâmica de uma aula de matemática, apresentaremos nessa palestra a comunicação matemática como capacidade transversal à aprendizagem e como uma orientação metodológica. O desenvolvimento da capacidade de comunicação matemática dos alunos envolve não só a ação de expressar suas ideais, mas também interpretar e compreender as ideias que lhes são apresentadas (pelos colegas, professor, materiais didáticos, etc) e participar de modo construtivo das discussões sobre ideias, processos e resultados matemáticos. A comunicação como orientação metodológica está associada a prática do professor de favorecer um discurso matemático significativo, de colocar questões pertinentes, de usar e relacionar representações matemáticas, dentre outros aspectos. Que essa apresentação suscite reflexões sobre diversos aspecto relacionado com a temática da comunicação matemática e os desafios que se impõem ao professor.

• 19:00 - 21:00 / Palestra 2 - Uma Introdução à Teoria de Singularidades de Matrizes* (207 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Miriam Da Silva Pereira - Universidade Federal da Paraíba - UFPB

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 207

  Resumo: A teoria de singularidades pode ser pensada como uma área de pesquisa que estuda da geometria e a topologia de variedades definidas por equações polinomiais ou analíticas que não são suaves. O desenvolvimento da teoria envolve técnicas de diferentes áreas da matemática e os resultados obtidos possuem diversas aplicações práticas. Uma das variedades de interesse atualmente são as chamadas variedades determinantais, isto é, variedades definidas por equações provenientes de menores de matrizes. O objetivo da palestra é introduzir elementos básicos da Teoria de Singularidades de Matrizes.

26/10/2021

• 16:00 - 18:00 / Palestra 3 - Grupos, grafos e epidemias* (205 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Armando Gil Magalhães Neves - Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 205

  Resumo: As interações entre indivíduos em uma população podem ser modeladas por um grafo e os modelos da Biologia Matemática podem ser estendidos para o contexto de grafos. Um problema é que, em geral, um problema de solução bem conhecida quando todos interagem com todos pode tornar-se extremamente complexo quando formulado em termos de grafos. Tipicamente, a complexidade computacional para obter soluções cresce exponencialmente com o tamanho da população, tornando-se inviável para populações realísticas. Vamos mostrar que quando os grafos possuem muita simetria um modelo pode ser simplificado de modo a diminuir muito a complexidade computacional. Vamos ilustrar este fenômeno com resultados do modelo epidemiológico SIS estocástico em grafos simétricos. A diminuição na complexidade pode ser quantificada usando o Lema de Burnside da teoria de grupos.

• 19:00 - 21:00 / Palestra 4 - Insubordinação Criativa e Práticas Docentes* (198 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Celi Espasandin Lopes - Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 198

  Resumo: O objetivo desta conversa é discutir como o conceito de insubordinação criativa pode colaborar para se repensar as práticas profissionais de educadores. O cerne das ideias para a criação do conceito de insubordinação criativa se pautam nos estudos do sociólogo Merton, na década de 60. Na área de Educação, na década de 80, pesquisadores de Chicago o utilizaram para investigar as quebras de regras de diretores de escola em relação às instâncias superiores com o objetivo de diluir os efeitos desumanizantes de ordens autoritárias e impessoais. No Brasil este conceito começa a ser utilizado em 2014 por Beatriz D'Ambrosio e Celi Lopes em suas pesquisas em Educação Matemática para discutir as possibilidades das ações criativamente insubordinadas de gestores e professores e pesquisadores, que visem à ética e o comprometimento com a qualidade de vida humana em seus fazeres profissionais.

27/10/2021

• 14:30 - 16:30 / Palestra 5 - Uma história do número de ouro* (209 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Pedro Freitas - Universidade de Lisboa - ULisboa

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 209

  Resumo: O número de ouro é uma constante matemática que se associa habitualmente à beleza, ou à natureza. Mas como é que isso veio a acontecer? Nesta palestra, apresentaremos os vários significados que, ao longo da história, foram sendo associados a este número, desde o renascimento até ao século 20.

• 19:00 - 21:00 / Palestra 6 - Modelagem matemática e epidemiologia* (205 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Palestra

  Prelecionista: Lucy Tiemi Takahashi - Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 205

  Resumo: A Matemática tem contribuído ao longo da história de forma definitiva e decisiva para o desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento, inclusive o da ciência da vida. Hoje em dia vemos cada vez mais o uso de modelos matemáticos na análise de uma situação presente e, ou, do passado recente, para intervir de forma consciente nos fatores envolvidos, sem o gasto excessivo de recursos financeiros e naturais, e neste contexto temos a Biomatemática. Nesta palestra faremos uma abordagem sobre como se dá o processo de modelagem, uma apresentação de alguns modelos clássicos em dinâmica populacional e uma aplicação em epidemiologia utilizando estes conceitos de uma forma acessível a estudantes de graduação.

28/10/2021

• 16:00 - 18:00 / Apresentações de Trabalhos* (196 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Ação Social

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 196

  Resumo: Espaço reservado para apresentação de trabalhos aceitos submetidos por estudantes de graduação.

• 19:00 - 21:00 / Roda de Conversa 1 - Olimpíadas de Matemática: muito além de uma prova* (194 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Mesa Redonda

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 194

  Resumo: Não definido

29/10/2021

• 16:00 - 18:00 / Roda de Conversa 2 - Narrativas de pessoas pesquisadoras brasileiras - os desafios e conquistas de quem segue lutando pela valorização das ciências dentro e fora do país* (196 inscritos / Sem limite de vagas)

  Tipo: Mesa Redonda

  Carga Horária: 2

  Local: Online - Link no site www.dmm.ufla.br/semat/vsemat

  Vagas Totais: Sem limite de

  Participantes Inscritos: 196

  Resumo: O desafio de dedicar-se à pesquisa no Brasil e no mundo são pautas constantes em meios acadêmicos. Assim, ouvir quem dedica seus dias ao mestrado e doutorado, dentro e fora do Brasil, nos faz refletir sobre a realidade da prática, as lutas e conquistas de pessoas pesquisadoras brasileiras.

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