Tipo: Debate online
Prelecionista: Juliana Neves Junqueira -
Carga Horária: 3
Local: Online - via google meet - link será disponibilizado horas antes do evento
Vagas Totais: 50
Participantes Inscritos: 30
Vagas Disponíveis: 20
Resumo: A vertente crítica da educação ambiental, bastante desenvolvida no Brasil e em países da América Latina, ainda carece de desenvolvimento teórico e especialmente prático na realidade escolar brasileira. Esta atividade em torno da tese de Juliana Neves Junqueira: Por uma Educação Ambiental Histórico-Crítica propõe debater sobre o diálogo possível e frutífero entre a Educação Ambiental Crítica e a Pedagogia Histórico-Crítica.