Esta página exibe os dados de um Projeto de Extensão.
Índice:
Número de Registro: 174/2025
Título: Xadrez para Todos
Programa de Extensão: Xadrez e Universidade
Resumo da Proposta: Este projeto de extensão visa promover a prática e o ensino do xadrez à comunidade lavrense por meio de oficinas, torneios e atividades lúdicas, conduzidas por estudantes extensionistas da Universidade Federal de Lavras. As ações serão realizadas na universidade, em escolas públicas e privadas, e, ou, em equipamentos públicos da prefeitura, como a Casa da Cultura e a CELT. O projeto tem como objetivo estimular o raciocínio lógico, a concentração, a inclusão social e o desenvolvimento cognitivo de crianças, jovens, adultos e idosos. O projeto também busca fortalecer o papel da universidade pública na promoção da cultura e educação não formal.
Área Temática: Comunicação
Instituições Parceiras: Prefeitura Municipal de Lavras, Secretaria de Educação de Lavras; Escolas Estaduais; Escolas Privadas de ensino fundamental e médio; Associações e sindicatos de Lavras.
Número Estimado de Participantes: 100
Locais de Realização: Salas de aula do ICET- DES; Biblioteca Municipal Meirinha Botelho (da prefeitura Municipal de Lavras)
Data de Início: 26/11/2025
Data de Término: 20/12/2026
Justificativa: Embora o município de Lavras desenvolva importantes iniciativas no âmbito cultural, identifica-se a necessidade de ações complementares que promovam a prática do xadrez de forma contínua, gratuita e acessível à população, ampliando o alcance e a diversidade das atividades oferecidas à comunidade. Nesse sentido, o presente projeto de extensão busca colaborar com as ações culturais da Prefeitura de Lavras, contribuindo com uma proposta de cunho educacional e formativo, voltada especialmente para públicos em situação de vulnerabilidade social.
Caracterização dos Beneficiários: O projeto é voltado para a comunidade lavrense, abrangendo crianças a partir de 7 anos, adolescentes, adultos e idosos, com atenção especial para estudantes da rede pública, pessoas em situação de vulnerabilidade social e idosos participantes de grupos da terceira idade.
Objetivos: Promover o ensino e a prática do xadrez como ferramenta de inclusão social, desenvolvimento cognitivo e integração comunitária.
Metas: Atender diretamente pelo menos 100 pessoas ao longo de 12 meses. Realizar 2 torneios comunitários de xadrez. Oferecer ao menos 30 oficinas semanais de xadrez. Promover 2 minicursos de capacitação para monitores voluntários. Produzir e divulgar um relatório final de impacto social.
Fundamentação Teórica: A proposta baseia-se nos pressupostos de Vygotsky (1978) sobre aprendizagem mediada e interação social, e na pedagogia de projetos de Freire (1987), que valoriza a educação dialógica. O xadrez é reconhecido por suas contribuições para o desenvolvimento de habilidades cognitivas (Aciego et al., 2012), atenção e memória (Sala et al., 2017). A atividade também dialoga com políticas públicas de democratização da cultura e esporte educacional.
Metodologia: Aplicação de oficinas semanais com duração aproximada de 70 minutos, se necessário, divididas por faixa etária. Uso de métodos lúdicos para iniciação no xadrez (projeções, xadrez gigante, tabuleiros magnéticos, aplicativos educativos). Avaliação diagnóstica inicial e acompanhamento contínuo do progresso dos participantes. Realização de torneios e eventos de integração com premiação simbólica. Formação inicial e continuada de extensionistas. Parcerias com escolas e associações locais para mobilização de participantes.
Impactos na Formação Discente: Espera-se desenvolver entre os participantes competências pedagógicas, organizacionais, comunicativas e sociais, além de se envolverem em práticas de liderança e responsabilidade social. A vivência extensionista também fortalece o compromisso ético com a transformação da realidade. Embora o xadrez seja apenas um meio de comunicação com a sociedade, espera-se também aumentar sua proficiência enxadrística.
Relação Ensino, Pesquisa e Extensão: O projeto articula saberes acadêmicos com práticas comunitárias, permitindo a experimentação de metodologias ativas e fornecendo dados que poderão subsidiar pesquisas sobre educação não formal, inclusão pelo esporte e impacto social do xadrez. Além disso, há inúmeras oportuidades de elaboração de experimentos de aprendizagem com baixo impacto ético e potencial retorno social.
Relação com a Sociedade e Impacto Social: O programa promove o acesso ao xadrez como bem cultural e instrumento educacional, fortalecendo os vínculos entre universidade e sociedade. Espera-se o desenvolvimento de habilidades socioemocionais nos participantes, além da valorização do espaço público e da cultura.
Resultados Esperados: Melhoria do desempenho cognitivo dos participantes. Aumento da autoestima e da integração social. Formação de uma comunidade local de praticantes de xadrez. Consolidação de um grupo extensionista universitário. Inclusão social de grupos vulneráveis por meio da cultura.
Indicadores de Acompanhamento e Avaliação: Número de participantes ativos por faixa etária. Frequência às oficinas. Avaliação de satisfação dos participantes e responsáveis. Relatórios semestrais de atividades. Participação em eventos externos. Análise comparativa entre avaliação inicial e final dos participantes.
Cronograma:
Mês Atividade 1-2: Planejamento geral, capacitação inicial de extensionistas e divulgação do projeto 2–11: Oficinas semanais, monitoramento, reuniões de avaliação 3 e 9: Torneios comunitários de xadrez 6: Minicurso de capacitação para novos monitores 12: Evento de encerramento, avaliação final, entrega de certificados e relatório, avaliação da possibilidde de continuidade
Descrição Resumida: Este projeto de extensão promove a prática e o ensino do xadrez à comunidade lavrense por meio de oficinas, torneios e atividades lúdicas, conduzidas por estudantes extensionistas da Universidade Federal de Lavras. O projeto busca fortalecer o papel da universidade pública na promoção da cultura e educação não formal.
Equipe:
Alunos de Graduação:
Nenhum
Docentes:
Técnicos Administrativos:
Alunos de Pós-Graduação:
Outros Usuários:
Renovações de Projetos:
Coordenador do Projeto: JULIO SILVIO DE SOUSA BUENO FILHO
Setor: DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA
E-mail Institucional: jssbuenoufla.br
E-mail Alternativo: jssbuenodex.ufla.br
Situação de Aprovação: Registrado
Submetido pelo Coordenador do Projeto em: 25/11/2025 - 10:40:48
Aprovado pelo Conselho Departamental (Lavras) ou pelo Colegiado de Extensão (Paraíso) em: 25/11/2025 - 11:46:32
Aprovado pelo Colegiado de Extensão (Lavras) ou pelo Diretor da UA (Paraíso) em: Nenhuma
Histórico de Coordenação:
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SIG-UFLA - Versão 1.98.8
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