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Esta página exibe os dados de um Projeto de Extensão.

Índice:

Informações de RegistroDados Gerais do Projeto de ExtensãoDados de Renovação do Projeto
Dados do Coordenador do ProjetoSituação do ProjetoHistórico de Coordenação
Histórico de Avaliações
Informações de Registro

Número de Registro: 26/2026

Dados Gerais do Projeto de Extensão

Título: UFLA NATURALISTS: Conectando Pessoas e Biodiversidade via ciência cidadã

Programa de Extensão: (indefinido)

Resumo da Proposta: Fundada em 1908, a UFLA ocupa a 35ª posição de universidade mais sustentável no mundo. Situada na transição entre o Cerrado e a Mata Atlântica, e marcada por um longo histórico de modificações da paisagem desde sua criação, a instituição ainda exibe grandes lacunas de conhecimento sobre a identidade e a distribuição geográfica das espécies que habitam o campus. Perguntas como “Quantas espécies existem no campus?”, “Onde se concentram mais espécies?” e “Quais espécies não são nativas” permanecem, até hoje, sem resposta e sem dados disponíveis online para diversos grupos de seres vivos presentes na UFLA. Diante desse cenário, em Julho de 2025 criamos um projeto de ciência cidadã na plataforma iNaturalist, intitulado UFLA NATURALISTS, com o intuito de envolver não apenas professores e estudantes, mas toda a comunidade que frequenta a universidade. A iniciativa busca estimular a colaboração na documentação da biodiversidade (des)conhecida do campus espaço-temporalmente, tornando essas informações acessíveis de forma integrada e aberta à sociedade. O projeto reúne observações (fotos e gravações de áudio) registradas por qualquer pessoa interessada em contribuir na construção coletiva do conhecimento dentro do campus. Para participar, basta instalar o aplicativo do iNaturalist no smartphone, criar uma conta e seguir o projeto UFLA NATURALISTS. Assim, as observações realizadas são automaticamente incorporadas ao banco de dados do projeto e incluídas em um consorcio de coleta de dados. Em janeiro de 20206, o UFLA NATURALISTS conta com mais de 160 observadores, 3557 observações e 958 potenciais espécies catalogadas. Destas, 1.151 (32,55%) observações correspondem a 394 espécies já refinadas ao nível de pesquisa, abrangendo Insetos (156 spp), Aves (97 spp), Plantas (76 spp), Aracnídeos (29 spp), Répteis (12 spp), Mamíferos (6 spp), Anfíbios (5 spp), Peixes (3 spp), entre outros grupos. O projeto também tem organizado expedições de campo conhecidas mundialmente como BioBlitz, para registrar e identificar, o maior número possível de espécies na UFLA, promovendo o aprendizado coletivo entre seus participantes. Além disso, o UFLA NATURALISTS está sendo utilizado em atividades de cursos da UFLA, como Biologia e Engenharia Florestal. Essa iniciativa se consolida como uma ferramenta importante para revelar, monitorar, conscientizar e conservar a biodiversidade da UFLA, reforçando o papel da universidade na integração entre ciência, educação e sustentabilidade.

Área Temática: Meio Ambiente

Instituições Parceiras: Não definido

Número Estimado de Participantes: 1000

Locais de Realização: Campus da Universidade Federal de Lavras e Estruturas físicas do Departamento de Ecologia e Conservação.

Data de Início: 15/01/2025

Data de Término: 31/12/2028

Justificativa:

A UFLA possui mais de 117 anos de existência, mas ainda desconhecemos grande parte da biodiversidade que habita o campus universitário. Além disso, parte dos dados já produzidos não está digitalizada nem disponível para a sociedade em plataformas e coleções biológicas online. Atualmente, temos conhecimento de mais de 634 espécies de plantas documentadas na UFLA e depositadas no Herbário ESAL (Herbário ESAL, 2025), sendo que alguns locais podem apresentar até 55 espécies de árvores e arbustos nos arredores de nascentes (Ferreira et al., 2009). No caso da fauna, são conhecidas 20 espécies de mamíferos de médio a grande porte (Melo-Dias & Passamani, 2018) e 107 espécies de aves registradas no campus (Neto et al., 1997). Por outro lado, ainda não sabemos quantas espécies de insetos, aracnídeos, moluscos, répteis, anfíbios, morcegos e outros grupos menores ocorrem na UFLA. Embora diversos táxons sejam observados diariamente no campus, até o momento nunca houve um esforço coletivo para integrar esse conhecimento e disponibilizá-lo à sociedade utilizando abordagens modernas, acessíveis e de baixo custo. Nesse sentido, propomos a criação do projeto de extensão UFLA NATURALIST, com a missão de descobrir, catalogar e disponibilizar o conhecimento sobre a biodiversidade existente no campus da Universidade Federal de Lavras de forma integrada dentro da plataforma de ciência cidadã online, iNaturalist.
Ferreira, M. J., Pereira, I. M., Botelho, S. A., & Mello, C. R. D. (2009). Avaliação da regeneração natural em nascentes perturbadas no município de Lavras, MG. Ciência Florestal, 19(2), 109-129.
Melo-Dias, M., & Passamani, M. (2018). Mamíferos de médio e grande porte no campus da Universidade Federal de Lavras, sul do estado de Minas Gerais, Brasil. Oecologia Australis, 22(3).
Neto, D. A., Venturin, N., Oliveira Filho, A. T., & Costa, F. A. F. (1998). Avifauna de quatro fisionomias florestais de pequeno tamanho (5-8 ha) no campus da UFLA. Revista Brasileira de Biologia, 58, 463-472.
Herbário ESAL (2025). Dados disponibilizados via speciesLink (CRIA). Disponível em: https://specieslink.net/col/ESAL/. Acesso em: 27 nov. 2025.

Caracterização dos Beneficiários: Os principais beneficiários do projeto são os frequentadores da UFLA, sejam eles cientistas ou não, além de pessoas interessadas em aprender sobre a natureza. Os participantes serão orientados a utilizar o aplicativo iNaturalist para registrar e monitorar a biodiversidade do campus. Indiretamente, toda a sociedade será beneficiada pela disponibilização aberta dos dados e pelo guia ilustrado, que apoiarão ações de ensino, pesquisa e conscientização ambiental.

Objetivos:

- Engajar e capacitar pessoas, incluindo membros da comunidade acadêmica e da comunidade em geral, no uso do aplicativo iNaturalist para a documentação e monitoramento espacial e temporal das espécies que ocorrem no campus da UFLA.
- Promover expedições para documentação da biodiversidade dentro do campus, a fim de integrar diferentes membros da sociedade, gerando um aprendizado coletivo entre os participantes do projeto.
- Promover Workshops abertos para comunidade, para demonstrar o que conhecemos e o que ainda desconhecemos sobre a biodiversidade que habita o campus da UFLA.
- Documentar e divulgar as descobertas do projeto UFLA NATURALISTS por meio da elaboração de um guia ilustrado sobre a biodiversidade registrada no campus.

Metas:

Alcançar ao menos 1000 membros participantes do projeto.
Envolver de docentes e estudantes de ao menos outros três departamentos da UFLA (p.ex. Engenharia Florestal, Entomologia e Medicina Veterinária).
Produzir uma cartilha ilustrada sobre a biota encontradas na UFLA (p. ex.animais nativos, introduzidos e peçonhentos).
Organizar e ministrar ao menos dois workshops sobre o projeto UFLA NATURALITS, abertos para a comunidade acadêmica e membros da sociedade lavrense.
Produzir e publicar ao menos um artigo de divulgação sobre o UFLA Naturalists.
Produzir e publicar ao menos um artigo científico sobre o UFLA Naturalists.

Fundamentação Teórica:

A biodiversidade sustenta importantes serviços ecossistêmicos, fundamentais para o bem-estar humano e para os ecossistemas (Mace et al., 2012). No entanto, em grande parte do globo, inclusive áreas densamente urbanizadas, a biodiversidade permanece subdocumentada (Hughes et al., 2021). Universidades e centros de pesquisa, por reunirem cientistas, apresentarem alta circulação de pessoas e manterem parcelas de áreas verdes preservadas, têm grande potencial para gerar dados inéditos sobre a biodiversidade, com baixo custo e logística simplificada.
Iniciativas de ciência cidadã têm se expandido amplamente graças ao uso de aplicativos e plataformas digitais, como eBird, Merlin, PlantNet e iNaturalist. Este último se destaca por integrar observações de diversos grupos taxonômicos e diferentes regiões do planeta, alcançando uma ampla variedade de pessoas e culturas. Nos últimos cinco anos, o número de pesquisas usando o iNaturalist aumentou dez vezes, cobrindo 128 países e mais de 280 milhões de registros e 500 mil espécies, e 3,9 milhões de observadores (Mason et al., 2025; iNaturalist 2025).
O iNaturalist é definido como uma rede social online em que pessoas compartilham informações sobre biodiversidade e aprendem umas com as outras sobre a natureza (iNaturalist, 2025). Além de formar uma rede global de conhecimento, a plataforma tem contribuído para (re)conectar as pessoas ao ambiente natural em um mundo cada vez mais dominado pela tecnologia, utilizando celulares, computadores e tabletes para promover tal aproximação (iNaturalist, 2025).
A plataforma pode ser acessada por meio de um smartphone ou navegador de internet, permitindo que os usuários enviem fotos ou gravações de áudio de qualquer organismo encontrado em ambientes naturais ou urbanizados. Cada registro contém informações primárias, como o nome da espécie ou o nível taxonômico mais baixo possível, além de metadados associados, como localização, e data. Esses dados passam por curadoria de outros usuários, incluindo especialistas, que podem oferecer sugestões e refinar a identificação taxonômica. Quando dois terços das sugestões convergem para a mesma identificação, o registro atinge o nível de qualidade conhecido como “nível de pesquisa” e é automaticamente incorporado ao Sistema Global de Informação sobre Biodiversidade (GBIF) (iNatHelp, 2025), uma rede internacional financiada por governos de todo o mundo que oferece acesso aberto a dados sobre toda a vida no planeta (GBIF, 2025).
Em julho de 2025 iniciamos um projeto de ciência cidadã na plataforma iNaturalist, intitulado UFLA NATURALISTS. Para participar, os usuários precisavam instalar o aplicativo do iNaturalist no smartphone, criar uma conta e seguir o projeto UFLA NATURALISTS. Com o projeto estruturado, começamos a organizar expedições de campo conhecidas mundialmente como BioBlitz, voltadas à documentação do maior número possível de espécies na UFLA, promovendo aprendizado coletivo entre os participantes. Também passamos a utilizar o projeto em atividades de cursos da universidade, como Biologia e Engenharia Florestal, nas quais os estudantes eram inicialmente introduzidos às plataformas de ciência cidadã, sua importância e funcionamento. Essas iniciativas começaram a atrair usuários de diferentes cursos da UFLA e membros da comunidade que frequenta a universidade. Atualmente, o projeto conta com mais de 160 observadores, 3.557 observações e 958 potenciais espécies catalogadas. Dessas observações, 1.151 (32,55%) correspondem a 394 espécies já refinadas ao nível de pesquisa, abrangendo insetos (156 espécies), aves (97 espécies), plantas (76 espécies), aracnídeos (29 espécies), répteis (12 espécies), mamíferos (6 espécies), anfíbios (5 espécies), peixes (3 espécies), entre outros grupos. Devido ao grande sucesso e à viabilidade do projeto, buscamos expandi-lo ainda mais e estimular uma cultura de ciência participativa dentro da universidade, realizando seu cadastro formal como projeto de extensão na instituição a fim de obter apoio de outros docentes e servidores.

GBIF.org (2025), GBIF Home Page. Disponível em: https://www.gbif.org [27 November 2025].
Hughes, A. C., Orr, M. C., Ma, K., Costello, M. J., Waller, J., Provoost, P., ... & Qiao, H. (2021). Sampling biases shape our view of the natural world. Ecography, 44(9), 1259-1269.
iNatHelp. 2025. How to make an observation. iNatHelp. Disponível em: https://inaturalist.freshdesk.com/en/support/solutions/articles/151000192921-how-to-make-an-observation [27 November 2025].
iNaturalist. 2025. iNaturalist Network. (27 November 2025). www.inaturalist.org/sites/network
Mace, G. M., Norris, K., & Fitter, A. H. (2012). Biodiversity and ecosystem services: a multilayered relationship. Trends in ecology & evolution, 27(1), 19-26.
Seltzer, C. (2019). Making Biodiversity Data Social, Shareable, and Scalable: Reflections on iNaturalist & citizen science. Biodiversity Information Science and Standards, (e10197)

Metodologia:

O projeto UFLA NATURALISTS baseia-se na coleta colaborativa de dados de biodiversidade por meio da plataforma de ciência cidadã iNaturalist. Para participar, os integrantes devem criar uma conta no aplicativo (ou na versão web) e seguir o projeto UFLA NATURALISTS, etapa necessária apenas uma vez para que as observações sejam automaticamente incorporadas ao banco de dados do projeto. As observações podem incluir fotografias, vídeos ou gravações acústicas de organismos registrados no campus da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Para garantir o correto georreferenciamento, é necessário que o GPS do dispositivo esteja habilitado. No momento do registro, o usuário deve conferir as informações de data, localidade e nome do organismo, além de indicar se o organismo é cultivado ou mantido em cativeiro, podendo adicionar comentários complementares quando quiser. A identificação taxonômica pode ser sugerida pelo próprio usuário (p.ex., nome popular da espécie) ou pelo algoritmo do iNaturalist, sendo posteriormente refinada de forma colaborativa pela comunidade da plataforma, o que assegura maior confiabilidade aos dados. O aplicativo pode ser utilizado sem conexão com a internet durante a coleta, sendo a conexão necessária apenas no momento do envio das observações. Também é possível submeter registros realizados anteriormente, com georreferenciamento automático quando os arquivos contêm metadados ou indicação manual do local quando necessário. As observações enviadas contribuem para a formação de um banco de dados aberto sobre a biodiversidade da UFLA espaço-temporalmente (veja: https://www.inaturalist.org/projects/ufla-naturalists?tab=observations&subtab=map), auxiliando na redução das lacunas de conhecimento sobre a biodiversidade local.
Durante a vigência do projeto, também serão organizadas expedições de campo, conhecidas mundialmente como BioBlitz, com o objetivo de registrar e identificar o maior número possível de espécies na UFLA, promovendo o aprendizado coletivo entre os participantes. Essas expedições serão abertas ao público e permitirão a capacitação da comunidade quanto ao uso do aplicativo, ao esclarecimento de dúvidas e à oferta de orientações práticas sobre o registro não invasivo da biodiversidade.

Impactos na Formação Discente: Este projeto estimula discentes de graduação e pós-graduação a conhecerem e documentarem a biodiversidade presente no campus da UFLA, e é um convite à observação e registro naturalistas, permitindo que discentes/participantes exerçam a curiosidade e agucem seus sentidos em relação aos sons, cores, movimentos e comportamentos da biota no ambiente que os cerca. Independente da área de interesse, o projeto tem potencial de impactar não apenas estudantes das Ciências Biológicas, mas também de áreas como Veterinária, Engenharia Florestal, Agronomia e Zootecnia, bem como estudantes de outros cursos interessados em biodiversidade. Por meio de telefones celulares, estes estudantes poderão documentar a biota da UFLA, estimulando tanto o registro esporádico (um animal eventualmente avistado no campus), quanto o registro organizado e regular em expedições organizadas especificamente para este propósito. Este projeto estimula, assim, o contato com a natureza e as atividades ao ar livre, reconhecidos como bastante importantes, especialmente considerando a sobrecarga tecnológica à qual estamos submetidos nos dias atuais.

Relação Ensino, Pesquisa e Extensão: As atividades de registro de espécies, especialmente as expedições previstas, podem ser incorporadas nas atividades didáticas e práticas de disciplinas como, por exemplo, GEC101 Diversidade dos Seres Vivos, ou GEC130 Ecologia de Comunidades, apenas para citar algumas disciplinas potenciais. A identificação das espécies registradas pode estimular os discentes/participantes a procurarem material de suporte em Sistemática e Taxonomia, bem como pode estimular a procura por guias científicos para a confirmação da identidade dos organismos observados. Esta pode ser uma porta de entrada para o contato do público-alvo com informações científicas sobre a biologia, ecologia e comportamento das espécies. Os registros podem compor listas espécies para a UFLA, que quando comparadas com listas prévias regionais e estaduais podem indicar novas ocorrências. Os discentes/participantes podem ainda buscar informações sobre status de conservação das espécies registradas, colocando-os em contato com informações conservacionistas e com conceitos de Biologia da Conservação, incluindo as pressões e ameaças experimentadas pela biodiversidade brasileira.

Relação com a Sociedade e Impacto Social: A iniciativa UFLA NATURALISTS não está restrita à comunidade acadêmica da UFLA, mas também está aberta e pode ser realizada por usuários/visitantes do campus, que aqui realizam atividades de lazer e esporte. A UFLA tem o privilégio de contar com um campus bastante arborizado, com áreas verdes que atraem a fauna local, como habitat, abrigo e área de alimentação ou passagem. São frequentes as observações de animais silvestres pelo campus, em eventos que frequentemente despertam a curiosidade e a surpresa dos observadores menos familiarizados com estes animais. Esta característica permite que as pessoas que transitem pelo campus tenham a chance de observarem e registrarem animais ou plantas que não estariam no seu cotidiano. Não é raro vermos pessoas fotografando a fauna ou a flora da universidade, o que representa uma oportunidade ímpar para que estes registros sejam usados para outros propósitos, incluindo o ensino, a pesquisa, a sensibilização e a educação ambiental. A iniciativa UFLA NATURALISTS estabelece assim um canal de contato com diferentes grupos de pessoas que têm relação direta ou indireta com o campus e sua biota.

Resultados Esperados: Os resultados associados à iniciativa UFLA NATURALISTS podem ser diretos e indiretos, e tanto qualitativos, quanto quantitativos. Entre os resultados diretos estão o preenchimento de lacunas de informações sobre quais as espécies compõem a biodiversidade dentro do campus da Universidade Federal de Lavras, com geração de listas de espécies, informações estas úteis para o cumprimento e ampliação dos objetivos e programas de desenvolvimento sustentável já desenvolvidos pela Universidade. Os dados coletados permitem ainda análises espaciais e temporais, úteis para iniciativas de monitoramento do sucesso de intervenções realizadas pela Reitoria, como a recuperação de áreas degradadas, e a manutenção de reservas dentro da UFLA. Indiretamente, esperamos o aumento do interesse e engajamento da comunidade acadêmica e da sociedade em sentido mais amplo sobre a biota que habita o campus. Como resultados quantitativos, o projeto prevê a realização de ao menos quatro expedições comunitárias e dois workshops por ano, com o objetivo de catalogar e aprender sobre a biodiversidade de forma coletiva, bem como de apresentar os resultados e a importância da ciência cidadão para comunidade. Por fim, utilizando os dados construídos no projeto, será elaborada uma guia ilustrada sobre os seres vivos registrados na UFLA (incluindo animais nativos, introduzidos e peçonhentos), além da produção de um artigo de divulgação e outro científico, ambos destacando os principais achados do projeto.

Indicadores de Acompanhamento e Avaliação:

- Números de pessoas cadastradas no UFLA Naturalists.
- Número de espécies registradas.
- Média de registros por pessoa.
- Número de workshops realizados.
- Número de expedições de registro realizadas.
- Número de comentários qualitativos disponibilizados.
- Número de compartilhamentos em redes sociais.
- Número de menções na mídia.
Serão realizados acompanhamentos semestrais, atualizando a disponibilizando as estatísticas coletadas, com avaliações da métricas e correções de eventuais dificuldades e problemas encontrados

Cronograma:

No primeiro semestre de vigência do projeto, será realizada a mobilização de docentes, discentes e demais membros da comunidade da UFLA interessados em participar da proposta. Com a equipe formada, serão organizadas ao menos duas expedições comunitárias por semestre, com o objetivo de catalogar de forma colaborativa a biodiversidade do campus, envolvendo participantes de diferentes partes da universidade. Ao longo de cada semestre, também serão realizadas ao menos duas palestras formativas sobre o projeto UFLA NATURALISTS, com foco na divulgação da iniciativa, na capacitação para o uso da plataforma iNaturalist e na apresentação dos resultados parciais obtidos. Durante o segundo ano de execução do projeto, no primeiro semestre, será elaborada uma cartilha ilustrada sobre os seres vivos registrados na UFLA. No último ano, no segundo semestre, será redigido um artigo científico em português, sumarizando os principais achados obtidos ao longo de toda a execução do projeto.
A capacitação de uso do sistema será repetida semestralmente, junto aos discentes ingressantes, de forma a engajá-los no projeto.

Descrição Resumida: O projeto UFLA NATURALISTS baseia-se na coleta colaborativa de dados de biodiversidade por meio da plataforma de ciência cidadã iNaturalist, com o registro da biota do campus da Universidade Federal de Lavras UFLA pela comunidade acadêmica e usuários das dependências da universidade.

Equipe:

Alunos de Graduação:

Nenhum


Docentes:

Nenhum


Técnicos Administrativos:

Nenhum


Alunos de Pós-Graduação:

Nenhum


Outros Usuários:

  • - - Início: 15/01/2025 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo

Dados de Renovação do Projeto

Renovações de Projetos:


Renovações associados ao Projeto
InícioTérminoData de Solicitação pelo CoordenadorData de Aprovação pela PROEEC
Nenhuma renovação do projeto de extensão foi cadastrada

Dados do Coordenador do Projeto

Coordenador do Projeto: ENRICO BERNARD

Setor: DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO

E-mail Institucional: enricobernard[em]ufla.br

E-mail Alternativo: enricob2[em]gmail.com

Situação do Projeto

Situação de Aprovação: Registrado

Submetido pelo Coordenador do Projeto em: 09/02/2026 - 16:36:44

Aprovado pelo Conselho Departamental (Lavras) ou pelo Colegiado de Extensão (Paraíso) em: 10/02/2026 - 14:08:34

Aprovado pelo Colegiado de Extensão (Lavras) ou pelo Diretor da UA (Paraíso) em: Nenhuma

Histórico de Coordenação

Histórico de Coordenação:

  • ENRICO BERNARD: De 09/02/2026 em diante.

Histórico de Avaliações
Data/HoraDescrição
10/02/2026 - 14:08:34Projeto de Extensão aprovado pelo Chefe de Departamento e enviado para o Colegiado de Extensão para aprovação. (MARCELO PASSAMANI)
09/03/2026 - 13:39:47Projeto de Extensão registrado. Número de registro: 26/2026 (PAULO SERGIO CASTILHO PRETE)

Universidade Federal de Lavras - UFLA

SIG-UFLA - Versão 1.98.8

Créditos